近年来未成年人犯罪呈现低龄化、暴力化趋势，单纯刑罚惩罚往往治标不治本，甚至可能将未成年人推向更深深渊。构建科学系统的矫治教育体系，已成为预防未成年人犯罪的治本之策。

专门学校建设是矫治体系基石。现实中专门学校普遍面临“入学难、送进难”困境，教育行政部门与公安机关在送教程序上缺乏明确衔接，导致许多有严重不良行为的未成年人游离于有效监管之外。亟需通过制度明确专门教育适用条件、决定程序及执行主体，打通送教渠道，让专门学校真正成为“问题少年”的救赎之地。

分级干预措施落实是矫治体系核心。《预防未成年人犯罪法》虽规定了不良行为、严重不良行为干预措施，但实践中常因缺乏操作细则流于形式。需进一步细化各级干预措施具体内容、执行程序及评估标准，避免“一放了之”或“一关了之”。对有严重不良行为的未成年人，可采取社区服务、心理辅导、行为矫正等多样化措施，并根据行为改善情况动态调整干预强度。

家庭教育指导强制力是矫治体系重要支撑。大量案例表明，未成年人犯罪背后往往隐藏着家庭监护缺失。司法机关可通过发出司法建议书、督促监护令等法律文书，强制“甩手家长”履行监护职责，并责令接受家庭教育指导；对拒不履职的父母，可依法予以训诫、罚款甚至拘留，以法律刚性倒逼家庭责任回归。